Docentes de FP en Valencia protestan contra la inacción política con acción irónica
Docentes de FP en Valencia protestan contra la inacción política con una acción irónica, destacando la falta de inversión y decisiones en el sector.
Un grupo de profesores de Formación Profesional (FP) en Valencia ha llevado a cabo una protesta simbólica frente a la Conselleria de Educación. La acción consistió en reemplazar al director general de FP, Armando Martí Recuenco, por una planta ornamental, en señal de denuncia por la falta de medidas y decisiones concretas en el sector.
El colectivo docente denuncia que la administración ha mostrado una significativa inacción ante los problemas estructurales que afectan a la FP pública valenciana. Entre estos, señalan la exclusión de mejoras en negociación, la reducción de ratios solo en otras etapas educativas, y las desigualdades en condiciones laborales y académicas, especialmente tras la reducción de la FP semipresencial a 25 horas, una medida que solo se aplica en la Comunitat Valenciana.
Este contexto refleja una política de recortes y falta de inversión en formación profesional, en un momento en que otras comunidades autónomas avanzan en la mejora de sus ratios y recursos. La protesta también apunta a la sobrecarga de trabajo del profesorado, que no recibe reconocimiento oficial por tareas adicionales como la gestión documental y la coordinación con empresas, esenciales en la formación en la empresa.
Desde el punto de vista político, la situación evidencia una tendencia del Consell a priorizar otras etapas educativas y sectores en detrimento de la FP pública. La inacción del gobierno valenciano se traduce en la persistencia de recortes y en una gestión que, para los docentes, solo ofrece soluciones superficiales y costosas, en contraste con las propuestas de inversión y mejora necesarias.
Este escenario refleja una problemática mayor en la política educativa valenciana, caracterizada por la falta de voluntad política para revertir recortes y atender las demandas del profesorado y alumnado de FP. La movilización busca presionar a las autoridades y exigir cambios inmediatos en la gestión y financiación del sistema de formación profesional.
De cara al futuro, la continuidad de estas protestas y la creciente percepción de abandono podrían impulsar una mayor implicación de los representantes sindicales y políticos en la defensa de la FP pública. La presión social y política será clave para lograr una reversión de los recortes y una gestión más eficaz en los próximos cursos escolares.