CASTELLÓN, 1 de junio. En una destacable iniciativa, el Hospital General Universitario de Castellón ha lanzado un innovador videojuego educativo diseñado específicamente para niños diagnosticados con diabetes tipo 1. Este esfuerzo es parte del firme compromiso del hospital con la educación en salud desde una edad temprana.

Este videojuego se enmarca dentro del Ecosistema de la Diabetes Infantojuvenil, una estrategia del Departamento de Salud de Castellón que sigue un enfoque integral y multidisciplinario en el ámbito de la sanidad pública, según un comunicado oficial de la Generalitat.

La propuesta tiene como objetivo fomentar hábitos saludables y conocimientos prácticos esenciales, que abarcan desde la medición de la glucosa hasta la elaboración de menús equilibrados, así como la prevención de episodios de hipoglucemia. A través de un entorno de juego interactivo, los jóvenes pacientes podrán aprender a gestionar sus niveles de glucosa mientras se divierten.

Sergio Olives, enfermero especializado en educación diabetológica y líder del proyecto, enfatiza que "el paciente debe ser el protagonista de su autocuidado" y considera que este videojuego es una herramienta efectiva para empoderar a los niños desde sus primeros años.

Este videojuego forma parte de un programa más extenso denominado Ecosistema, que también incluye el curso autoformativo en línea 'Aula de Diabetes Infantojuvenil', dirigido a adolescentes, familias y educadores, junto con el cuento ilustrado 'Ximet Bendolset’, que aborda la aceptación de la enfermedad desde la infancia.

El desarrollo de esta herramienta tuvo lugar completamente con recursos del Hospital General, con la participación de la estudiante en prácticas Mariam El Amrani, junto a los técnicos del Servicio de Informática, Cristina Sorlí y Vicente Ramos.

Utilizando la tecnología Unity, el videojuego incorpora ilustraciones y recursos gráficos seleccionados de manera meticulosa para asegurar una experiencia de uso de alta calidad.

El acceso al videojuego es gratuito a través de la plataforma de formación del departamento. Además, se llevará a cabo una evaluación de su eficacia mediante cuestionarios que medirán el aprendizaje y la funcionalidad terapéutica antes y después de utilizar el juego.

El equipo detrás de este proyecto ha afirmado que la herramienta no solo beneficia a los pacientes, sino que también es útil para sus familias, entornos educativos y educadores. "La diabetes tipo 1 es parte de la vida de muchos niños, y todos debemos aprender cómo apoyarlos de la mejor manera posible", subrayó el equipo promotor.

Olives concluyó destacando que esta iniciativa es el resultado del talento de los jóvenes, el acceso a recursos técnicos y la voluntad de innovar en el ámbito de la sanidad y la educación públicas.