Sindicatos educativos conservadores demandan claridad y resolución ante el caótico inicio del curso escolar
Los sindicatos de educación con representación en la Mesa Sectorial han expresado su descontento por las incidencias en el inicio del curso escolar en la Comunidad Valenciana. Han pedido a la Conselleria de Educación que actúe para resolver estos problemas, especialmente en el proceso de adjudicación de plazas docentes y en la modificación de horarios del profesorado de Secundaria.
En la reunión de la Mesa Sectorial, presidida por el secretario autonómico de Educación, Daniel McEvoy, los representantes sindicales han presentado un manifiesto con sus reivindicaciones. Han solicitado una solución urgente para las incidencias en las adjudicaciones y han exigido canales claros y eficientes de comunicación con los sindicatos.
Paralelamente a la reunión, los sindicatos han realizado una concentración ante la Conselleria de Educación para manifestar sus quejas y peticiones. Han reclamado transparencia en la adjudicación de plazas, han censurado la ampliación de horarios en Secundaria, han pedido respeto y dignidad para el profesorado, y han defendido una educación pública y de calidad.
Según los sindicatos, a pesar de las promesas de la conselleria de resolver las incidencias, se han detectado nuevas irregularidades en las adjudicaciones. También han reprochado que la modificación de horarios en Secundaria se haya hecho sin previa negociación con los sindicatos. Los sindicatos han resaltado que muchos profesores han visto incrementado su horario más allá de las 18 horas lectivas.
En conclusión, los sindicatos han expresado su descontento por la falta de avances en la resolución de los problemas y han prometido estar vigilantes para garantizar que las incidencias sean solucionadas y que los derechos del profesorado no sean afectados.
En la concentración, los participantes han criticado el inicio del nuevo mandato de la Conselleria de Educación y han reafirmado su compromiso de defender los derechos y el trabajo de los profesores, así como la educación pública.