Un profesor de Oliva sufre la fractura de nariz tras un puñetazo de un alumno de 16 años
Un alumno de 16 años fractura la nariz a un profesor del IES Gregori Maians de Oliva. ANPE exige revisar el decreto de convivencia y aplicar la Ley de Autoridad del Profesorado.
Un profesor del IES Gregori Maians de Oliva (Valencia) tiene la nariz fracturada tras recibir un puñetazo de un alumno de 16 años. Los hechos ocurrieron este martes, según informa el sindicato docente ANPE, que ha ofrecido asesoramiento jurídico al afectado. El centro ha impuesto al estudiante la suspensión máxima de 30 días.
El presunto agresor tenía antecedentes de problemas de conducta. El profesor se encuentra muy afectado y ha manifestado su intención de personarse como acusación en el procedimiento. Su caso vuelve a poner en primer plano la cuestión de la respuesta institucional ante la violencia contra el profesorado en los centros valencianos.
La agresión se inscribe en un debate más amplio sobre la autoridad del docente. ANPE sostiene que el decreto de convivencia aprobado en 2025 mejora el anterior de 2022, pero considera que sigue sin garantizar una reacción inmediata y eficaz. El sindicato recuerda que ya planteó estas carencias durante las negociaciones de ambas normas, sin que sus principales reivindicaciones fueran atendidas.
ANPE reclama medidas disciplinarias inmediatas y obligatorias ante agresiones físicas, el reconocimiento del docente agredido como parte interesada y la asistencia jurídica de oficio. Pide también que la responsabilidad de resolver estos conflictos no recaiga únicamente sobre los equipos directivos. Asimismo, exige el desarrollo de la Ley de Autoridad del Profesorado, pendiente desde 2010.
La Conselleria de Educación explica que ha activado el protocolo de atención a docentes agredidos y que el caso está registrado en la plataforma Itaca Previ. La Inspección Educativa y el equipo directivo hacen seguimiento de la situación. La Fiscalía de Menores ha sido informada y el centro tramitará un expediente disciplinario por falta grave conforme al Decreto 193/2025, garantizando los derechos de todas las partes.
El episodio de Oliva sirve como prueba de fuego para el nuevo marco normativo valenciano. La cuestión de fondo es si la combinación de protocolos, expedientes y medidas educativas provisionales basta para proteger a quienes trabajan en las aulas. La evolución del expediente y la eventual reforma del decreto de convivencia marcarán si el debate sobre la autoridad docente se traduce en cambios efectivos.